平湖楓葉雙語學(xué)校幼兒園、小學(xué)秉承楓葉教育理念，致力于彰顯突出的英語特色，激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，打好英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，夯實英語文化知識。

一、 特有的楓葉英語資源

1.中外教一體化教育教學(xué)

ESL英語教學(xué)中心有一支充滿活力、教學(xué)經(jīng)驗豐富、團(tuán)隊凝聚力強的隊伍，他們是一支熱愛學(xué)習(xí)的隊伍;每周教研日，中外教共同探討教育教學(xué)、互助學(xué)習(xí)、互促發(fā)展;從幼兒園、小學(xué)到初中的中外教師共同備課，共同合作，形成中外教師教育合力。

2.充足的英語課時

小學(xué)每周6節(jié)中英課，6節(jié)外英課，3節(jié)英語晨讀，充足的英語課時，保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)時間。同時為學(xué)有余力和基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生每周提供2-3節(jié)提高課程。

3.豐富的教學(xué)材料

平湖楓葉小學(xué)雙語教師課使用楓葉校本教材-《楓葉少兒英語》，詞匯量大，文化內(nèi)涵豐富。外教課使用牛津大學(xué)出版社原版引進(jìn)教材《Everybody Up》，突出學(xué)生交際能力和學(xué)科英語能力的培養(yǎng)。同時使用《典范英語》、《21世紀(jì)英文報》、國外原版讀物等優(yōu)秀的課外教輔材料。經(jīng)過小學(xué)六年學(xué)習(xí)，學(xué)生可掌握2500個單詞。

二、英語特色課堂教學(xué)模式

楓葉小學(xué)開設(shè)英語故事閱讀課、英語報刊課閱讀課、英語會話課、英語寫作課及英語語音課。經(jīng)過多年探索，楓葉已經(jīng)形成獨特高效的英語課堂教學(xué)模式，全面培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫綜合語言能力。英語課堂教學(xué)模式遵循楓葉小學(xué)“三點綠色”課堂教學(xué)模式，尊重并遵循語言學(xué)習(xí)的本質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生各種英語學(xué)習(xí)技能。

三、楓葉英語特色活動

平湖楓葉小學(xué)開展多姿多彩的特色活動。‘楓葉杯’英語演講比賽、英語廣播、大課間英語、手抄報大賽等。這些活動將激發(fā)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生提供用英語的機會和展示的平臺。

四、英語特長班

平湖楓葉小學(xué)開設(shè)多種英語特長班，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生英語綜合運用能力。開設(shè)高年級英語戲劇特長班、低年級英語戲劇班、英語配音班、英語演講特長班、英語禮儀班、英語科學(xué)特長班和英語報社等。

五、 獨特的英語氛圍

平湖楓葉小學(xué)將努力營造獨特的英語氛圍，學(xué)生可以在這里處處看見英語，處處聽見英語，處處感受英語。平湖楓葉小學(xué)將站在國際化標(biāo)準(zhǔn)定位上發(fā)展英語教學(xué)，不斷優(yōu)化英語教學(xué)，在這里學(xué)生不僅可以收獲英語知識、自信、優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)習(xí)慣，收獲更多的是學(xué)習(xí)英語過程中帶給他們的快樂。

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