為幫助孩子成為一名自立自強(qiáng)，富有創(chuàng)造力的學(xué)生。在這里小編為您介紹一下深圳曼徹斯通國(guó)際學(xué)校的基本情況，如果您想了解更多，我們有最詳盡的學(xué)校信息，最專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃師，會(huì)為您一一解惑。

　　我校更加注重學(xué)生在各項(xiàng)技能方面的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生從多層次多角度思考問(wèn)題，既要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，又能懂得如何與他人協(xié)同工作;并且能夠深入發(fā)掘各項(xiàng)事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。

　　在小學(xué)階段，我校將曼徹斯通城堡學(xué)校(英國(guó)愛(ài)丁堡)的小學(xué)課程，英國(guó)國(guó)家課程以及國(guó)際小學(xué)課程(IPC)三種課程相結(jié)合，組成具有我校專屬特色的教學(xué)課程。課程結(jié)構(gòu)注重核心課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，個(gè)人發(fā)展能力以及國(guó)際化思維方式。

　　深圳曼徹斯通城堡學(xué)校小學(xué)階段

　　包括: 關(guān)鍵第一階段：第一年級(jí)至第二年級(jí)

　　關(guān)鍵第二階段：第三年級(jí)至第六年級(jí)

　　英國(guó)國(guó)家課程

　　以其合理的課程結(jié)構(gòu)設(shè)置受到全世界不同國(guó)家數(shù)千所學(xué)校廣泛認(rèn)可及使用。在該課程體系中，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度可以及時(shí)的被跟蹤關(guān)注;同時(shí)該體系賦予老師自主權(quán)限，使老師在授教過(guò)程中能向?qū)W生提供相應(yīng)的支持，同時(shí)也會(huì)給學(xué)生設(shè)置一些合理的挑戰(zhàn)，為學(xué)生創(chuàng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中成為一個(gè)不可或缺的主動(dòng)學(xué)習(xí)參與者。

　　我們的核心課程，數(shù)學(xué)和文學(xué)課程就是采用英國(guó)國(guó)家課程。

　　國(guó)際小學(xué)課程

　　國(guó)際小學(xué)課程(IPC)是目前世界上發(fā)展最快的課程之一，該課程被全球1600所學(xué)校和92個(gè)國(guó)家所普及。基于對(duì)學(xué)生大腦的開(kāi)發(fā)，國(guó)際小學(xué)課程是使學(xué)生在未來(lái)走向成功的重要基石，同時(shí)也對(duì)學(xué)生世界觀的培養(yǎng)打下基礎(chǔ)。

　　國(guó)際小學(xué)課程采用主題式課程，把各種學(xué)科課程的知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，以學(xué)生喜歡的有趣方式呈現(xiàn)在課堂上，使課程生動(dòng)有趣。學(xué)生通過(guò)對(duì)諸如“巧克力”、“神話和傳說(shuō)”、“腦電波”、“走向世界”和“新聞制作”這些主題的探討，來(lái)學(xué)習(xí)歷史，地理，科學(xué)，美術(shù)，音樂(lè)，科技等課程，在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生濃厚的興趣的和求知欲望，不會(huì)讓學(xué)生感到枯燥，做到寓教于樂(lè)。

　　伴隨著全球化、國(guó)際化在教育教學(xué)中的發(fā)展，該學(xué)習(xí)課程也讓學(xué)生對(duì)西方文化和歷史遺產(chǎn)方面有更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí)我們也會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人品質(zhì)的發(fā)展—在21世紀(jì)的今天，優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)也是獲得成功的必要因素。其中主要培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，學(xué)會(huì)尊重他人，適應(yīng)能力，以及毅志力的發(fā)展。

　　特設(shè)課程還包括中國(guó)文學(xué)，體育，音樂(lè)，歌劇，計(jì)算機(jī)運(yùn)用等，除此之外，我校還將提供第二外語(yǔ)的課程設(shè)置，包括法語(yǔ)，西班牙語(yǔ)，日語(yǔ)以及英語(yǔ)的輔助學(xué)習(xí)。