普利策戲劇獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《恥》走進(jìn)包校
作者：本站來源：國際學(xué)校大全網(wǎng)時(shí)間：2017-08-29 16:17:39
近日，普利策戲劇獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《恥》走進(jìn)包校，為戲劇社團(tuán)的同學(xué)們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩演出。該劇由美籍巴基斯坦裔劇作家Ayad Akhtar創(chuàng)作。它聚焦于當(dāng)代紐約，講述了一位巴勒斯坦裔律師在多元文化碰撞與融合中努力克服自身困境，尋求美國夢(mèng)的故事。當(dāng)全劇落下帷幕，它不僅帶給觀眾震撼的視覺沖擊，還引發(fā)了所有人的思考，關(guān)于種族、宗教、文化及其對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作最深層的影響。
“這場(chǎng)演出的舉辦突出了包校致力于拓展學(xué)生國際視野的辦學(xué)使命，同時(shí)讓學(xué)生更深入地體會(huì)多元文化的意義。” 包校戲劇組組長Jo Richardson介紹道，“通過對(duì)劇中角色多角度的詮釋，學(xué)生可以體會(huì)到角色錯(cuò)綜復(fù)雜的個(gè)性和情節(jié)，并且通過戲劇的表演形式感受到角色深層的情緒，對(duì)劇本有更深入的解讀。它更多地是引發(fā)學(xué)生的思考而不僅是回答問題。”
在11年級(jí)學(xué)生Cecilia看來，這部作品非常具有社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義，可以讓觀眾有強(qiáng)烈的代入感。從文學(xué)的角度出發(fā)，它達(dá)到了最初創(chuàng)作的目的，挑戰(zhàn)了觀眾對(duì)原本自身共同體的認(rèn)知，讓他們重新思索信仰和對(duì)于自我的認(rèn)知。
“演員們太專業(yè)了！” 9年級(jí)的Bill同學(xué)感嘆道。提起劇中的角色，他說：“我驚異于Emily在受到Amir的歧視時(shí)的反應(yīng)，在聽到Abe抱怨時(shí)的回答還有Jory如何用自己的幽默感來疏導(dǎo)情緒。他們表演的都太自然了！”
Cecilia同樣認(rèn)為這場(chǎng)演出非常的精彩，“我們都被舞臺(tái)上的表演所深深的吸引，仿佛自己就置身于劇中一般”，她又補(bǔ)充道：“最后的Q&A環(huán)節(jié)也非常有趣，大家爭相詢問演員們關(guān)于他們對(duì)當(dāng)代社會(huì)政治氛圍的看法，就好像在問劇中的人物一樣。在之前所有的包校戲劇演出中，從未有過如此能夠激發(fā)同學(xué)們熱情和興趣的表演。”
Cecilia最后總結(jié)道：“《恥》這部劇的上演為今后包校的戲劇演出設(shè)置了新高度。”
溫馨提示:國際化學(xué)校,想了解更多學(xué)校信息,歡迎點(diǎn)擊【預(yù)約看校】咨詢!或電話咨詢:400-9609-559
免責(zé)聲明： 1. 為方便家長更好的閱讀和理解，該頁面關(guān)于學(xué)校信息描述可能采用了學(xué)校視角，描述中涉及的“我”、“我們”、“我校”等第一人稱指代學(xué)校本身。并不代表遠(yuǎn)播公司或其觀點(diǎn)；2. 此網(wǎng)頁內(nèi)容目的在于提供信息參考，來源于網(wǎng)絡(luò)公開內(nèi)容，具體以學(xué)校官方發(fā)布為主；3. 若素材有侵權(quán)或其他問題，請(qǐng)聯(lián)系我們:2787266480@qq.com。
400-9609-559
