各地的國(guó)際學(xué)校品牌很多，家長(zhǎng)們選擇學(xué)校時(shí)候就比較糾結(jié)，國(guó)際高中如何選擇？以下是學(xué)校大全網(wǎng)為大家總結(jié)的擇校方法。

    第一，先要明確出國(guó)意向。在報(bào)讀國(guó)際高中之前，家長(zhǎng)一定要和孩子溝通好，明確出國(guó)意向。一旦就讀了國(guó)際高中，想要再轉(zhuǎn)化回普通高中是很難的。一些比較偏向國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育的學(xué)生如果盲目轉(zhuǎn)向國(guó)際學(xué)校，反而會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下滑。因?yàn)閲?guó)際課程和國(guó)內(nèi)義務(wù)教育課程有著很大的差別，如果孩子還沒(méi)有做好出國(guó)留學(xué)的準(zhǔn)備，家長(zhǎng)們就要慎重的選擇了。不要把自己的意志強(qiáng)加在孩子的身上，這樣是會(huì)傷害到他們的。

    第二，了解課程。如果確定好了目標(biāo)國(guó)家，下一步就要了解國(guó)際課程了。下面小編就拿國(guó)內(nèi)幾大主流課程來(lái)舉個(gè)例子：英國(guó)A-level課程，主要面向的是英聯(lián)邦國(guó)家，是全球大學(xué)認(rèn)可的國(guó)際課程體系。美國(guó)AP課程，主要面向北美國(guó)家，美國(guó)AP課程是大學(xué)先修課程，它可以使高中學(xué)生提前接觸大學(xué)課程，避免了高中和大學(xué)初級(jí)階段課程的重復(fù)。澳洲VCE課程，是全球認(rèn)可的澳大利亞國(guó)際高中課程文憑，主要面向澳洲。VCE課程設(shè)置靈活，畢業(yè)率極高。

    第三，篩選學(xué)校。在確定了目標(biāo)國(guó)家和了解了國(guó)際課程之后，家長(zhǎng)們就可以進(jìn)行最后選定學(xué)校的工作啦!以小編的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，選擇國(guó)際學(xué)校的重點(diǎn)還是看師資力量。在鎖定幾所目標(biāo)學(xué)校后，家長(zhǎng)可以進(jìn)行實(shí)地考察，記錄下想要了解的問(wèn)題。回去后再進(jìn)行詳細(xì)的對(duì)比，從而選擇出一所心怡的且合適孩子的學(xué)校。

    在這里我建議在孩子進(jìn)入國(guó)際學(xué)學(xué)習(xí)前做以下準(zhǔn)備。

    第一個(gè)其實(shí)是心理素質(zhì)，心理的話包括兩個(gè)方面，第一個(gè)是學(xué)生自己的。學(xué)生自己的話，因?yàn)樯狭藝?guó)際高中，大部分的國(guó)際高中還是要寄宿，或者需要學(xué)生的自主性更強(qiáng)，因?yàn)椴幌窆k學(xué)校一樣盯著你完成作業(yè)，所以自主性要更好。

    第二在部分家長(zhǎng)送孩子去國(guó)際高中沒(méi)有考慮的問(wèn)題，就是跟孩子建立一套比較良性的溝通體系，為什么呢？因?yàn)檫@些學(xué)生寄宿了，一個(gè)星期見(jiàn)一面，往往跟家長(zhǎng)在理念、觀念上存在問(wèn)題。這個(gè)也是在上國(guó)際高中之前解決的問(wèn)題，拿我們一個(gè)家長(zhǎng)的例子舉例子，每天晚上固定要跟孩子聊天，聊半個(gè)小時(shí)，在家就這樣，在上國(guó)際高中這樣之前就這樣，上了國(guó)際高中之后還是這樣。跟家長(zhǎng)有良性的溝通體系，這樣消除了孩子跟家長(zhǎng)溝通的障礙。

    第三個(gè)是身體素質(zhì)這也是很多孩子沒(méi)有關(guān)注的，或者家長(zhǎng)沒(méi)有關(guān)注的一個(gè)方面，現(xiàn)在大部分的國(guó)際高中課程壓力都很大，很多學(xué)生其實(shí)過(guò)來(lái)之后學(xué)習(xí)有所下降，最主要是身體跟不上。所以在來(lái)之前還是要多鍛煉身體。